Контактный телефон:
заведующий отделением – старший воспитатель (8172) 71-00-10, внутренний номер 555

Воспитательная работа в стационаре – это инновационная форма работы с детьми, которая предполагает содружество медицины и педагогики. Воспитательная и педагогическая работа с больным ребенком является неотъемлемой частью всей лечебно-профилактической работы стационара и направлена на создание лечебно-охранительного режима и восстановление нарушенного равновесия больного ребенка.

Специфика работы воспитателя больничного стационара – работа с разновозрастной группой детей. Отличительной особенностью пациентов является негативное отношение к госпитализации. Поэтому воспитательный процесс осложнен не только самой болезнью, но и психологическим состоянием детей.

Основные направления деятельности:

• создание условий, обеспечивающих оптимальный, физиологический режим для больного ребенка на всех этапах пребывания в стационаре с учетом возраста и индивидуальных особенностей;
• организация и проведение досуга детей в течение дня и вечером;
• привитие детям культурных навыков, товарищеского отношения друг к другу, установление атмосферы поддержки и взаимопомощи между детьми;
• проведение повседневной работы, обеспечивающей создание условий для социально-психологической реабилитации детей. Формы работы с детьми:
  
  
  • индивидуально малыми группами и коллективно;
  • интегрированные тематические часы, беседы, проводимые воспитателями с детьми на отделениях;
  • подготовка и проведение коллективно-творческого дела (КТД), ролевые и деятельностные игры, состязания, недели здоровья, участие в конкурсах, подготовка праздников;
  • проведение утренников-праздников к датам календарным на отделениях и общебольничных праздничных мероприятий (новогодние елки; концерты к 23 февраля, 8 марта, к Дням медицинского работника, Победы, защиты детей, знаний, матери).
• помощь медицинскому персоналу в организации ухода за детьми – кормлении, проведении гигиенических процедур (утренний туалет, санитарное состояние палат, личная гигиена и внешний вид детей), в организации тихого часа (укладывание, обход палат, нахождение в палате по необходимости).

Для того, чтобы работать воспитателем в детской больнице, нужно не только педагогическое образование, а самое главное, чтобы человек, работающий с больными детьми, имел такие качества, как доброта, милосердие, сострадание.

Что нужно детям, оказавшимся на больничной койке? Несомненно, индивидуальный подход. Крайне важно создать условия для оптимизации деятельности ребенка. Понять больного ребенка, принять его таким, каков он есть. Помочь ему – одна из главных задач наших педагогов. В основе общения воспитателя с детьми лежит доброжелательность, заинтересованность, искренность. Наши педагоги стараются подарить каждому ребенку частичку милосердия, вкладывая в каждое мероприятие, проводимое в больнице, свою энергию и талант. Мы с большим уважением относимся ко всему, что сделали ребята. Детские работы – рисунки на стенде, украшают фойе больницы. Дети готовят подарки, выставки для родителей, посетителей, открытки и поделки ветеранам к Дню Победы, к Дню пожилого человека, медицинским работникам к различным календарным праздникам.

Белый халат на плечах воспитателя не просто одежда, а своего рода символ, он не только свидетельствует о почтении к санэпидрежиму, но и подчеркивает общность усилий медиков и педагогов, ведь одни врачуют тело, а другие – душу, а вместе мы помогаем ребенку выбраться из трудной жизненной ситуации, в которой он оказался, попав в больницу.

Кадровый состав:
Все воспитатели, работающие на отделениях, имеют специальное педагогическое образование. Из 30 педагогов: 23 специалиста с высшим, 7 – со средним педагогическим образованием. 8 воспитателей имеют высшую квалификационную категорию, 12 – первую, 2 - вторую. Наши педагоги постоянно повышают свою квалификацию в Вологодском институте развития образования. Основной коллектив составляет педагогический персонал со стажем работы более 15 лет, т.е. в отделении работает стабильный опытный коллектив.

История отделения:
Процесс становления отделения «педагогический персонал» начинается с 1981 года, тогда в детской областной больнице работали 2 педагога – на хирургическом и травматологическом отделениях. В 1985 году в штат воспитателей были приняты еще 2 педагога – на ЛОР-отделение и 4 терапевтическое отделение. В 1989 году работало уже 6 воспитателей на отделениях старшего детства. Отделение «педагогический персонал» при ГУЗ ВОДБ было создано 01.06.1992г. В штате воспитателей состояло 15 человек. C 2004 года в состав ГУЗ ВОДБ вошло неврологическое отделение патологии речи и 2 воспитателя были приняты в штат «педагогический персонал». В 2008 году Департаментом здравоохранения были выделены дополнительные ставки воспитателей и на каждом отделении сейчас работают по 3 воспитателя. Появилась возможность работать и в выходные дни. В связи с переездом в новое здание на Пошехонское шоссе, 31 в декабре 2012 года были вновь открыты 2 отделения - онкогематологическое и дерматовенерологическое отделения на которых работают по 2 воспитателя. На сегодняшний день в штате воспитателей состоит 30 человек. Также у нас есть музыкальный руководитель, который проводит музыкальные занятия с детьми на отделениях, помогает в организации и проведении общебольничных праздников для детей-пациентов.

С творческими работами детей - пациентов ВОДБ можно ознакомиться, перейдя по указанной ссылке.

Наши пациенты

Слайд-шоу о рабочих буднях и праздничных мероприятиях отделения "педагогический персонал" и их маленьких подопечных.